LICEO CLASSICO EUROPEO

Il Liceo Classico Europeo istituito nel 1993 presso il Convitto Nazionale “M. Cutelli” è una sperimentazione peculiare, che nasce dall’esigenza, in sintonia con il trattato di Maastricht e con i principi che hanno ispirato la conseguente costituzione dell’Unione Europea, di sviluppare la dimensione europea dell’insegnamento, con l’apprendimento approfondito e consapevole delle lingue degli stati membri e con l’approfondimento delle lingue classiche, basilari per la conoscenza delle radici storiche, culturali e religiose dei popoli europei e per una più chiara consapevolezza della nostra comune identità.

L’organizzazione didattica è a tempo pieno e richiede la frequenza della struttura semiconvittuale, che consente di ampliare il tempo-scuola e di avvalersi del contributo degli educatori, che ne rappresentano il valore aggiunto dal punto di vista umano rispetto a tutte le altre forme di liceo presenti nel panorama scolastico tradizionale; lo stesso studio individuale da essi guidato costituisce un momento del processo di insegnamento / apprendimento. Tutte le discipline sono articolate nelle fasi della “lezione frontale” e del “laboratorio culturale”; questa articolazione consente di adeguare l’insegnamento ai ritmi ed alle modalità dell’apprendimento, introducendo sistematicamente nella scuola la metodica dell’apprendere insieme, facendo, dunque l’apprendimento risulta potenziato dalle attività di laboratorio culturale, così come dall’ampio rilievo riservato alle tecnologie che facilita l’azione didattica, rendendola più agile e rispondente alle richieste degli alunni e dei docenti.

I programmi delle singole discipline sono integrati tra loro e coniugano saperi e competenze delle tre grandi aree contenutistiche: classica, linguistica e scientifica. L’insegnamento di Lingue e Letterature Classiche ripropone in maniera unitaria i corrispondenti insegnamenti di Latino e di Greco, affrontandoli in modo comparato; così facendo, la cultura greco-latina è presentata, attraverso la comparazione sincronica e diacronica, come un unicum.

La connotazione linguistica del Liceo Classico Europeo è sottolineata dalla costante presenza di lettori madrelingua con i docenti di lingua e di docenti madrelingua che impartiscono discipline a loro volta veicolate in lingua straniera, Histoire en français e Law and Economy, rappresentando un surplus per l’incremento delle competenze linguistiche degli alunni e per la crescita professionale dei docenti. Al termine del percorso di studi il diplomato è in grado di padroneggiare in due lingue competenze comunicative corrispondenti almeno al livello B2 del quadro comune europeo con certificazioni Cambridge e Delf; inoltre è in grado di conoscere gli elementi caratterizzanti gli ordinamenti giuridici e le strutture economiche dei Paesi dell’Unione Europea.

Infine, lo studio delle discipline scientifiche attraverso i laboratori sperimentali di Matematica, Fisica e Scienze dà allo studente la possibilità di acquisire competenze scientifiche pari a quelle di un tradizionale Liceo Scientifico, senza perdere tuttavia la natura storico-filosofica del progresso scientifico.